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Renaissance und Reformation in Oxford

Neues Lernen, religiöse Veränderungen und politische Konflikte prägten die Universität vom späten fünfzehnten bis zum siebzehnten Jahrhundert. Colleges und das Bodleian verbinden diese Verschiebungen mit Orten, die in Oxford noch sichtbar sind.

Renaissance und Reformation in Oxford

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Warum hin

Diese Geschichte erklärt, warum Oxfords alte akademische Gebäude mehrere intellektuelle Traditionen gleichzeitig aufweisen: Sprachstudium der Renaissance, Reformationsstreitigkeiten, royalistische Politik und experimentelle Wissenschaft. Das Wadham College und das Bodleian geben diesen großen Veränderungen erkennbare Anker. Ihre nahe gelegenen Standorte machen es einfacher, die Änderungen zu Fuß zu verfolgen.

Die ganze Geschichte

Die Renaissance-Stipendie brachte neue Aufmerksamkeit auf griechische und biblische Texte in Oxford. Wissenschaftler wie William Grocyn und John Colet gehörten zu dieser sich verändernden intellektuellen Welt. Die englische Reformation veränderte dann den religiösen Rahmen der Universität; einige katholische Gelehrte gingen nach Kontinentaleuropa. Der Unterricht ging über seine mittelalterlichen Gewohnheiten hinaus, selbst als religiöse Spaltungen prägten, wer studieren und Abschlüsse machen konnte. Im siebzehnten Jahrhundert kodifizierte Erzbischof William Laud die Universitätsstatuten und unterstützte die University Press und die Bodleian Library. Die Universität von Oxford stellte sich während des Bürgerkriegs stark auf die Seite von Karl I., während viele in der Stadt das Parlament bevorzugten. Die Hochschulen der Universität waren auch Orte des wissenschaftlichen Austauschs. Am Wadham College leitete John Wilkins Treffen einer Gruppe, zu der Robert Boyle, Robert Hooke und Christopher Wren gehörten; dieses Netzwerk führte zur Royal Society. Wenn Sie von den wissenschaftlichen Gebäuden des Bodleians zu einem College wie Wadham gehen, umfasst der kurze Spaziergang Veränderungen in Sprachwissenschaft, Religion, Politik und Wissenschaft. Keiner gehört zu einem einzigen malerischen "alten Oxford": Jeder veränderte, was die Universität lehrte und wem sie diente.

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