Pourquoi y aller
Les rues universitaires familières cachent des changements substantiels dans l'enseignement, les examens et l'accès. Les écoles d'examen et les bâtiments scientifiques de l'université sont des rappels utiles qu'Oxford s'est étendu au-delà de ses anciennes traditions classiques et cléricales. Ils soulignent des changements dans le travail académique ainsi que dans l'architecture.
Le récit complet
L'université d'Oxford a profondément changé au cours du XIXe siècle. Des écoles d'honneur distinctes ont fait de la place pour des matières au-delà du programme classique plus ancien, y compris les mathématiques, les sciences naturelles, le droit et l'histoire moderne. La réforme a également déplacé les examens et progressivement réduit les restrictions liées à l'affiliation religieuse. Le mouvement d'Oxford a gardé les questions théologiques importantes même lorsque l'enseignement et la recherche se sont élargis. Ces développements aident à expliquer pourquoi un visiteur rencontre à la fois des chapelles universitaires historiques et des bâtiments consacrés à de nouvelles disciplines. Le XXe siècle a apporté d'autres changements. Les exigences en matière de langue classique pour l'entrée ont pris fin avec le temps, et les diplômes de recherche sont devenus une partie établie des études universitaires. La Première Guerre mondiale a attiré des étudiants et des boursiers dans le service militaire; les salles d'université ont été utilisées comme hôpitaux et espaces de formation. Plus tard, des érudits déplacés de l'Europe continentale par le nazisme et le communisme ont rejoint la communauté universitaire d'Oxford. L'institution n'a donc pas simplement préservé un ancien programme d'études à l'intérieur de vieux murs. Son enseignement, son adhésion et son utilisation des bâtiments ont continué de changer. Marcher entre les écoles d'examen, les collèges et la zone scientifique révèle une partie de cet élargissement, même là où l'architecture la plus visible appartient aux siècles précédents.