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Les femmes et l'Université d'Oxford

Les femmes ont étudié à Oxford avant de pouvoir obtenir des diplômes universitaires sur un pied d'égalité. L'histoire de Somerville, Lady Margaret Hall et d'autres collèges rend visible ce long et inégal changement.

Les femmes et l'Université d'Oxford

Pourquoi y aller

Une visite à l'université peut cacher comment l'accès a récemment changé. Voir Somerville ou Lady Margaret Hall aux côtés d'anciens collèges masculins donne une idée plus claire de qui pourrait étudier, appartenir et obtenir son diplôme à différents moments de l'histoire d'Oxford. Le contraste est particulièrement évident lorsque vous comparez leurs antécédents de fondation et d'adhésion.

Le récit complet

Les militants de l'enseignement supérieur des femmes ont créé des opportunités à Oxford à la fin du XIXe siècle. Lady Margaret Hall et Somerville ont ouvert à la fin des 1870 s, suivis d'autres collèges pour femmes. Leurs étudiants ont étudié dans une université qui retenait toujours l'adhésion complète et les diplômes. Pendant La Première Guerre mondiale, la position a commencé à changer, y compris un nouvel accès aux études médicales et à la responsabilité universitaire pour les examens des femmes. En 1920, les femmes sont devenues membres à part entière de l'Université d'Oxford avec le droit de prendre des diplômes. Cette étape n'a pas terminé les limites inégales. Un quota introduit En 1927 étudiante restreinte Nombres jusqu'à son abolition en 1957, et Les collèges féminins n'ont pas acquis le statut collégial complet jusqu'à 1959. Brasénose, Jesus, Wadham, Hertford et St Catherine's ont été parmi les premiers collèges auparavant entièrement masculins à admettre des femmes en 1974. St Hilda a admis les hommes dans 2008, mettant fin au modèle universitaire unisexe restant. Ces dates transforment les noms des collèges en preuves de changement. Ils expliquent également pourquoi la carte collégiale d'Oxford contient des institutions fondées spécifiquement pour rendre possible l'éducation des femmes, ainsi que des collèges plus anciens dont les membres ont changé beaucoup plus tard.

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